Social- og Specialp�dagogik

Social- og Specialp�dagogik i Inkluderende Perspektiv

DPU's forskningsprogram Social- og Specialp�dagogik i inkluderende perspektiv (SSIP) har fokus p� sociale, kulturelle og l�ringsm�ssige marginaliseringsprocesser og muligheden for - gennem s�rligt tilrettelagt p�dagogisk intervention - at fremme udsatte b�rn, unge og voksnes livsmuligheder, individuelle l�ringsprocesser og aktive samfundsdeltagelse.

[L�s mere om programmets form�l og organisering her]

Aktuelt
Sommerskole i p�dagogisk neurovidenskab

9.-13. august 2010 p� Danmarks P�dagogiske Universitetsskole, AU

P�dagogisk neurovidenskab er et nyt felt inden for l�ringsforskning. Feltet besk�ftiger sig med f�nomenet l�ring, l�ringsteorier og p�dagogik ud fra neuro- og evolutionsbiologiske betragtninger. Feltet er vokset frem i takt med, at mulighederne for at f� naturvidenskabelige forklaringer p� l�ring (f.eks. gennem hjerneforskning) er markant �get.

L�s mere om sommerskolen 2010 her

26.03.10
To nye forskningsprojekter fra SSIP-programmet
Socialministeriet har givet st�tte til to nye projekter gennemf�rt af forskere tilknyttet SSIP-programmet.

25.09.09
Botilbud til voksne udviklingsh�mmede er bedre end deres rygte
Selv om arbejdet med udviklingsh�mmede kan v�re h�rdt og pr�get af sk�ve arbejdstider, er medarbejderne glade for deres arbejde og finder stor mening i det. Det viser resultater af Danmarks st�rste unders�gelse af forhold p� landets bosteder for voksne udviklingsh�mmede, som netop er blevet offentliggjort. Unders�gelsen er foretaget af forskere tilknyttet projektet 'Socialp�dagogik og botilbud til voksne med udviklingsh�mning' p� DPU, Aarhus Universitet.

I medierne

10.08.10
Folkeskolen svigter s�rligt begavede elever
Folkeskolens indsats over for de h�jt begavede elever er for d�rlig og har n�rmest ingen effekt, konkluderer den f�rste unders�gelse p� omr�det.
(DR.dk 06.08.2010, Kristeligt Dagblad 07.08.2010, Kristeligt-Dagblad.dk 07.08.2010, Ritzaus Bureau 06.08.2010)

10.08.10
Undervisningsministeren: Skolen skal udvikle talenter
Regeringen vil have l�rerne til i h�jere grad at pleje den enkelte elevs s�rlige talent. "Prioriteringen af talentudvikling i folkeskolen er det endelige opg�r med tesen om, at hvad alle ikke kan l�re, skal ingen l�re", siger Tina Nedergaard.
(Folkeskolen.dk 09.08.2010, Undervisere.dk 09.08.2010)

Uddannelse

L�s om DPUs masteruddannelse i specialp�dagogik

L�s om DPUs masteruddannelse i socialp�dagogik

Arrangementer

Der er ingen aktuelle arrangementer.

PRINT SIDEN | TIL TOP | TILBAGE
Henvendelse om denne sides indhold:
Revideret 30.08.2010

In english��

Kontakt

Programleder
Lektor Susan Tetler,
Institut for L�ring

Viceprogramleder�
Lektor S�ren Langager,
Institut for P�dagogik

Koordinator
Dan Fog Enevoldsen
Tlf: 8888 9981

Danmarks P�dagogiske Universitetsskole
Aarhus Universitet
Tuborgvej 164
2400 K�benhavn NV

Nye b�ger

Louise B�ttcher og Jesper Dammeyer:
Handicappsykologi. En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsneds�ttelser

S�ren Langager og Susan Tetler:
Specialp�dagogik i skolen - en grundbog

Niels Rosendal Jensen og Jacob Kornbeck, J. (Red.):
The diversity of social pedagogy in Europe : studies in comparative social pedagogies and international social work and social policy

Inge M. Bryderup:
Ungdomskriminalitet, socialpolitik og socialp�dagogik�- biografiske interview med unge om straf og behandling

Aktuelt Sommerskole i p�dagogisk neurovidenskab