Enhedens opgave er at være ramme for forskning i tilknytning til matematik og naturfagene i uddannelsessystemet. Enheden skal være et forum for faglig dialog og udvikling funderet i medarbejdernes forpligtigende engagement.
Forskningsområder
Enheden beskæftiger sig med matematikkens og naturfagenes didaktik med særlig fokus på:
- Interesser og holdninger
- Læring
- Faglige indholdsbeskrivelser
- Læringsmiljøer
- Lærerkompetencer
- Evaluering
Feltet omfatter undervisning og læring i matematik- og naturfagsområdet både vertikalt (fra de yngste børn til voksne) og horisontalt (det vil sige også i kontekster uden for uddannelse og både i almene og erhvervsrettede uddannelser).
Forskningen angår såvel begrundelser og kritisk vurdering af fagområdernes relevans, undersøgelser og analyse af fagligt indhold, undersøgelse af elevers læring, holdninger og interesser for områderne og af tiltag for særlige elevgrupper.
Feltet omfatter internationale komparative undersøgelser inden for matematik- og naturfagsområdet.
|
